ASOCIACIÓN DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SOCIAL: octubre 2009

sábado, 24 de octubre de 2009

Presentación del libro: "Educación Social: Acto político y ejercicio profesional"

domingo, 11 de octubre de 2009

Estructura Académica del IUDE

Estructura académica del IUDE según Comisión Coordinadora del Sistema Nacional de Educación Pública.

jueves, 8 de octubre de 2009

(08/10/09) Comisiones y delegados

COMISIONES.

Se crean con el fin de funcionar con mayor efectividad como colectivo de estudiantes. Los horarios y lugares de reunión de las comisiones quedarán a criterio de quienes estén a cargo de cada una de las mismas, avisando mediante cartelera y/u otro forma, permitiendo de esta forma que más estudiantes se acerquen a dar una mano. Los grupos quedan abiertos para recibir más estudiantes voluntarios.
En la asamblea del turno nocturno, realizada el pasado jueves 8 de octubre, se conformaron las siguientes comisiones:

>Finanzas: Encargados de las finanzas de la AEES. (Ana Laura, Andrés, Serrana, Tatiana).

>Estatuto: Encargados de crear un estatuto para la AEES que regule el funcionamiento y la organización de la misma. (Ana Laura, Florencia, Matías, Nacho, Tatiana).

>Planificación y ejecución de actividades: Encargados de coordinar las actividades de la AEES que surjan (próxima jornada con IPA y Magisterio, baile y otras). (Lucía P. Nacho, Sebastián).

>Propaganda y comunicación: Encargados de hacer llegar a los estudiantes de educación social la información acerca de las actividades y resoluciones de la AEES. (Gabriela, Nacho, Serrana).

DELEGADOS DE CLASE (turno nocturno).

Surgen delegados de clase con el fin de facilitar la comunicación entre estudiantes.

1º - Lucía P., Nacho.
2º - Stefanie, Tatiana.
3º - Gabriela, Sebastián.

martes, 6 de octubre de 2009

Fotos Jornada Informativa

La mesa está servida, jornada informativa para estudiantes de educación social.

Con la participación de:

Cecilia Nauar (Ed. Social), en representación de grupo de egresados.
Gabriela Pérez, en representación de CO-DO.
Hernan Lahore, en representación de ADESU.
Milton Rodriguez (Ed. Social).
Silvia Paglietta (Ed. Social).
Virginia García Montecoral (Directora de CENFORES).

Fotos de la jornada informativa realizada el sábado 3 de octubre de 2009 en el salón de actos del liceo IAVA.

Propuesta de acuerdo marco Licenciatura en Educación Social, INAU - ANEP

Propuesta de acuerdo marco Licenciatura en Educación Social, INAU - ANEP. Elaboración de la Intersectorial.

lunes, 5 de octubre de 2009

Estructura Curricular del IUDE

Estructura curricular del IUDE según Comisión Coordinadora del Sistema Nacional de Educación Pública (02/09/09).

(05/10/09) Registro del encuentro de estudiantes de Educación Social.

Registro del encuentro de estudiantes de Educación Social.

Líneas para pensar en relación a la conformación de la IUDE.

Se destaca la importancia de que los docentes de práctico sean educadores sociales. Sin embargo deben incluir la exigencia de que estos docentes adquieran una formación específica en docencia y didáctica de la Educación Social.
Respecto al reglamento de la práctica de 3º año y de 2º, no hay criterios para la elección de centros, se toman los que hay. Importancia que no quede a criterio del docente.
Importancia que se reglamente en cuanto a las situaciones de plagio.
Necesidad de que más personas participen de las comisiones: intersectorial, comisión política y técnica.
Necesidad de que se elaboren acuerdos generales del centro de estudiantes. Especie de estatuto.
Propuesta de comisiones que faciliten que cuando se llega a la asamblea seamos más ejecutivos.
Blog de la AEES
Propuesta de proyección de largometraje que trata sobre Ley de Educación.
Financiamiento

PROPUESTA DE COMISIONES: Finanzas, estatuto.

ASAMBLEAS:

MIÉRCOLES 7 DE OCTUBRE- TURNO MATUTINO

JUEVES 8 DE OCTUBRE- NOCTURNO

domingo, 4 de octubre de 2009

Actas de la Comisión de Implantación del IUDE

Las siguientes son las actas de la Comisión de Implantación del Instituto Universitario de Educación (IUDE).

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